Une journée en maternelle

Un temps d’accueil dans la classe échelonné et individualisé.

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Un temps de jeux ou activités libres.

Le regroupement

– Rituels matinaux: date, météo, compter les présents

– Comptines, chants et jeux de doigts

– Lecture d’albums et activités de langage oral

La motricité

Parcours sportifs, jeux dansés, rondes, jeux à règles…

Les ateliers d’apprentissage

Temps d’apprentissage et d’activités d’entraînement par petits groupes.

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La récréation

Ballons, vélos, trottinettes, jeux de cour (toboggan, balançoire, pyramide) et jeux divers…

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L’après-midi

– PS: sieste, réveil individualisé, activités d’apprentissage.

– MS: repos, ateliers d’apprentissage, récréation.

Regroupement de fin de journée